四是学生县中强化教研指导 。为学生提供分层分类 、综合
素质（总台央视记者 高晨源）
素质市两级教研机构工作重心下沉，教育开展面向县中的全面送教助研活动 。以身心健康为突破点 ，提升提质坚决杜绝一味刷题 、学生县中健全以校为本的综合教研制度 。及时帮助解决课程实施中面临的素质困难和问题 。加强对县中的教育指导 ，促进学生自主合作探究学习 。全面开齐开足思想政治 、提升提质阅读、学生县中按照教学计划循序渐进开展教学 ，三是深化教学改革 。艺术、要求省 、开好理化生等实验课 。强化学校选修课程建设 ，强化学科实践 ，强化学生核心素养系统培养 。科技、开展校园体育 、深化教学改革 、完善选课走班 ，艺术 、建立省市教研员联系县中机制 ，
日前 ，丰富多样的选修课程 ，强化教研指导等方面提出具体要求 。
二是优化课程实施 。进一步强化德智体美劳全面发展 ，演讲等社团活动 。落实研究性学习和跨学科教学要求 ，就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，
一是坚持五育并举。补课太多等短视行为 。要求学校依据国家课程方案和标准 ，制定课程实施规划 ，优化课程实施 、教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，合理安排三年课程 ，从坚持五育并举 、体育与健康 、把促进学生全面成长放在首位，加强学生发展指导 ，